Unidad 3. Caracterización de la Situación de Salud.

INTRODUCCIÓN

En cualquier ciencia es necesario tener un marco teórico para el desarrollo de las situaciones en contexto, lo más relevante de éstos fundamentos es que sean confiables. Estos son emanados de fuentes de información que a su vez se encuentran clasificadas. Se entiende que existe una gran variedad de fuentes de información a las que se puede acudir al momento de realizar una investigación, lo importante es encontrar, identificar y seleccionar correctamente aquellas fuentes de información acordes a la temática en exposición, considerando que cada una de estas cuenta con ciertas características que cubren los requisitos de la  búsqueda.

En esta unidad se tratarán las  fuentes de información de manera sencilla, para que los lectores puedan asimilar de forma mas didáctica lo que son las fuentes de información y  sus tipos, por tal  motivo se presentan mapas conceptuales y un video tutorial donde se explica a fondo y con ejemplos reales.

A continuación se proyecta un video en el cual uno de los integrantes de este blog presenta algunos ejemplos de los tipos de información y posteriormente realiza un tutorial sobre búsquedas confiables.

 

Cibergrafía

• (1) Sánchez. U. Manual de redacción académica investigativa. Como escribir, evaluat y publicar un articulo. Consultado:  http://www.ucn.edu.co/institucion/sala-prensa/documents/manual-de-redaccion-mayo-05-2011.pdf  (pag.1-224).

• (2) Pardo. C. Elaboración ficha de caracterización. Consultado: https://www.youtube.com/watch?v=fDU8ja8prkg 2016/ 03. 

• (3) Dirección de Epidemiología y Demografía. Ficha técnica de indicadores. Tasa de mortalidad estimada en menores de 5 años. Consultado: http://www.sispro.gov.co/ 2013/05/09. (Pag.1). 

• (4)  Silvestrini. M. Fuentes de información y tipos de fuentes de información. Consultado: http://ponce.inter.edu/cai/manuales/FUENTES-PRIMARIA.pdf 2008. (Pag.1-8). 

• (5)  CINETS (Centro Nacional de Investigación en Evidencia y Tecnologías en Salud). Guía de referencia rápida para prevención, diagnóstico y tratamiento de la enfermedad diarreica aguda en niños menores de 5 años. Consultado:: http://www.ins.gov.co/iqen/IQUEN/IQEN%20vol%2013%202008%20num%2014.pdf 2013. (Pag.1-40).